โรงเรียนโสมาภา

mainbutton

SOMAPA

Learning Model

Scientific Mind	การใช้ทักษะการเรียนรู้แบบวิทยาศาสตร์
Option	การเลือกใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Moral	การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม การปฏิบัติตนตามหลักศาสนา
Active Learning	การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
Particpation	การจัดให้พ่อแม่ได้มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน
Application	การประยกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

Scientific Mind การใช้ทักษะการเรียนรู้แบบวิทยาศาสตร์ เราปลูกฝังให้นักเรียนทุกคนใช้ทักษะการเรียนรู้แบบวิทยาศาสตร์ (Scientific Mind) คิดอย่างวิทยาศาสตร์ ซึ่งได้แก่ การรู้จักคิดวิเคราะห์ สังเกต ต้งสมมุติฐาน ตั้งคำถาม ทดลองและค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ได้มาซึ่งคำตอบ รู้จักการรวบรวมข้อมูลและการนำเสนอผลงาน การเรียนรู้แบบวิทยาศาสตร์ ทำให้เด็กๆ สนุกสนานและมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ ยังผลให้นักเรียนรักการเรียนรู้ และรู้จักการหาความรู้ได้ด้วยตนเอง มีความภาคภูมิใจในตนเอง และเป็นการสเริมสร้างบุคลิกภาพที่ดีกับนักเรียน

Option การให้ทางเลือกในการเรียนรู้ กลุ่มโรงเรียนโสมาภาจัดให้มีช่องทางต่างๆในการเรียนรู้ ทั้งการจัดกิจกรรมชมรมที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมความถนัดเฉพาะด้าน การจัดเตรียมครูและวิทยากรพิเศษ การเตรียมสถานที่และวัสดุอุปกรณ์ที่สอดคล้องกับกิจกรรม การจัดทัศนศึกษา ตลอดจนการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอรืเน็ตและห้องสมุด นักเรียนจึงสามารถเลือกกิจกรรมที่ตนเองสนใจ และซึมซับความรู้ที่ได้จากการลงมือปฏิบัติจริงในการทำกิจกรรมได้โดยไม่มีข้อจำกัดใดๆ

Moral การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม การปฏิบัติตนตามหลักศาสนา โรงเรียนโสมาภา พยายามปลูกฝักให้เด็กรุ่นใหม่ ทั้งการพูดจาสุภาพอ่อนน้อม หรือการแสดงความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณหรือการได้ไกล้ชิดกับพระพุทธศาสนา และรู้จักนำหลักทำมาใช้ในชีวิตประจำวัน เหล่านี้ล้วนแต่เป็นสิ่งที่โรงเรียนโสมาภาให้ความสำคัญและจัดทำเป็นโครงการต่างๆ ให้นักเรียนได้ฝึกฝนเพื่อให้มีบุคลิกภาพและอุปนิสัยที่เหมาะสมต่อไป

Active Learning เรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม นักเรียนโสมาภาได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ในการทำโครงงานในทุกกลุ่มสาระ การมีส่วนร่วมในการาเรียนรู้ จะทำให้เด็กรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งในกระบวนการเรียน ได้รับประสบการณ์ตรง มีความสนใจใฝ่รู้ การได้ลงมือทำด้วยตนเองจะทำให้เด็กๆ เกิดความเข้าใจอย่างลุมลึกและถ่องแท้

Particpation พ่อแม่มีส่วนร่วม กลุ่มโรงเรียน

โสมาภาให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของคุณพ่อคุณแม่ผู้ปกครองที่จะรับรู้ความเป็นไปของเด็กนักเรียน ได้ชื่นชมกับผลงานและความสำเร็จของนักเรียน ตลอดจนปรึกษาและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นร่วมกัน

มีจดหมายตารางแจ้งกิจกรรม หรือปฏิทินงานแจ้งให้ผู้ปกครองทราบทุกเดือน
เชิญเข้าร่ามการประชุมผู้ปกครองอย่างน้อยปีล่ะสองครั้ง
ร่วมประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนร่วมกับคุณครู
ร่วมถ่ายทอดประสบการณ์ด้านที่ตนถนัดกับนักเรียนในโครงการ "พ่อแม่อาสา"
เข้าร่วมในงานกิจกรรมต่างๆ ซึ่งโรงเรียนจัดขึ้นหลายครั้งต่อหนึ่งปี

Application เรียนแล้วนำไปประยุกต์ใช้ได้ โรงเรียนได้วางรากฐานให้นักเรียนสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้มาประยุกต์ใช้จริง โดยจัดประสบการณ์ที่หลากหลาย จำลองโลกสถานะการณ์ต่างๆ และฝึกให้นักเรียนได้รู้จักการทำงานร่วมกันเป็นกล่ม การประสานงานกับบุคคลอื่น เพื่อที่จะสร้างสรรค์ผลงานได้สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมาย