ชื่อโครงงาน :              กบเจ้าปัญญา

นักเรียนระดับชั้น :      อนุบาล  2/2

วันที่ปฏิบัติโครงงาน : 6 - 29 ธันวาคม

ระยะที่1 : เริ่มต้นโครงงาน

1. เด็กเรียนรู้ถึงสายพันธ์และชนิดของกบ

2. การเจริญเติบโตและวงจรชีวิตกบ

3. เรียนรู้ถึงอาหารและการดำรงชีวิตของกบ

4. เรียนรู้ถึงคูณและโทษของกบ

ระยะที่ 2 : พัฒนาโครงงาน

1. กำหนดปัญหา “กบโตได้อย่างไร”

2. ตั้งสมมุติฐาน วางแผนตามสมมุติฐาน

3. ทดสอบสมมุติฐาน

3.1 ทดสอบสมมุติฐาน 1 ศึกษาและค้นค้าสายพันธ์กบ

3.2 ทดสอบสมมุติฐาน 2 ตั้งสมมุติฐานถึงการเจริญเติบโตของกบ

3.3 ทดสอบสมมุติฐาน 3 สังเกตและศึกษาลักษณะของกบจากแหล่งเรียนรู้

3.4 ทดสอบสมมุติฐาน 4 อธิปรายถึงวงจรชีวิตกบ

4. สรุปผลการทดลองทดสอบด้วยการสนทนาพูดคุย ครูพาเด็กปฏิบัติจริงโดยการร่วมกันจดบันทึก ไปทัศนาศึกษาแหล่งความรู้ภายในโรงเรียน

- ศึกษากบจากแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน

- เข้าศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากห้องสมุด

- ชม CVD วงจรการเจริญเติบโตของกบ

- ประดิษฐ์หัวเจ้ากบเจ้าปัญญา

- สังเกตลักษณะของกบในแหล่งเรียนรู้

- เชิญวิทยากรมาให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องกบ

- Cooking ไข่กบน้ำแดง

ระยะที่ 3 รวบรวมสรุป

1. แจกสารสัมพันธ์การเรียนการสอนกับผู้ปกครองมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนความรู้ให้กับครูและนักเรียน
2. เด็กและครูสนทนาถึงการเจริญเติบโตของกบ
3. นำผลงานให้ผู้ปกครองชม
4. นักเรียนสมารถบอกได้ว่าเจ้ากบมีลักษณะอย่างไร